Comprehension # 280: Akököl de jiɛ̈ŋ

Ɣɔn cï Nhialic këriɛ̈ɛ̈c ëbɛ̈n cak. Ke jɔl yuɛ̈n tääu në kaam nhial ke piny. Yuïn dïtkɔ̈u, nɔŋ duyïth ëbïï kɔc ya lɔ nhial, go jäl tɔ̈. Ku kɔc aa ke cie guär në kur, aa ke ye kɔ̈m ku rëmkɛ̈. Ku din cɔl Atɔ̈c ee tɔ̈, ku ke ye bɛ̈n tet në mïïth në dooŋ nhïïm. Go tiŋ töŋ cë kake Kɔ̈ɔ̈m ya ciɛɛc wei të de tët kennë ajiɛ̈ɛ̈lke, agut të bök (biök) yen ajiɛ̈l de Atɔ̈c yic abë thou. Go Atɔ̈c yuïc (kɔɔr) bë yuïn ëlɔ nhial teem kɔ̈u. Në kaam niɛ ŋoot Atɔ̈c ke kën yuɛ̈n tem kɔ̈u, ke kɔc aa ke cï bɛ̈n bïkï bɛ̈n lɔ̈ŋ. Go jai, ku dhiil yuɛ̈n në tɛ̈më kɔ̈u. Go yuɛ̈n jäl kɔt nhial, ku cïn të beerë ya yith nhial. Ku kɔc aa ke thiääk ke Nhialic në akölkɛ̈. Na cë raan thou, ke ka lɔ nhial bï bɛɛr lɔ cak. Na bec raan ke ka lɔ nhial bï bɛɛr cɔk piɔl. Na cï abïɛ̈ɛ̈l raan dɔm, ke ka lɔ nhial në ye yuïnë bï bɛɛr lɔ cɔk dem.

Pɛɛi nïn: ___________________________

Rinku: _____________________________

Thoŋ de Jiɛ̈ŋ/Muɔnyjäŋ Thëm # 4

Ka ke thiëc

Kuen akököl ku dhuk ke wël cï keek thiëckɛ̈ ku kuɛ̈nyë në ke wël cï keek bɛ̈ikɛ̈ yic, ke yic ku lueth, ku thiɔ̈ŋ ke ɣän lääikɛ̈ yic.

1. Yeŋö ëyennë Atɔ̈c yuïn ëlɔ nhial teem kɔ̈u?

2. Atɔ̈c tɔ̈ ku ye bɛ̈n tet në mïïth tënö?

3. Yeŋö ë yennë kɔc Atɔ̈c lɔ̈ŋ?
   A. Ago yuɛ̈n tem Kɔ̈u.
   B. Ago yuɛ̈n cuɔ̈k tem Kɔ̈u.
   C. Ago ajiɛ̈lde cuɔ̈k dhïïu.
   D. Aliu thïn.

4. Wën cï kɔc bɛ̈n ku bïk Atɔ̈c bɛ̈n lɔ̈ŋ, Cïŋö bɛ̈n yiɛ̈ndё?

   A. Atɔ̈c acï yuɛ̈n bɛ̈n rukkɔ̈u.
   B. Acï bɛ̈n jai, ku dhiil yuɛ̈n në tɛ̈më kɔ̈u.
   C. Acï kɔc bɛ̈n piŋ ku pɛ̈l yuɛ̈n në tɛ̈më kɔ̈u.
   D. A & B

5. Na cï abiɛ̈ɛ̈l raan dɔm, ke ka lɔ nhial në ye yuïnë bï bɛɛr lɔ cɔk _______________.
    A.Thiaan.
    B.Dem.
    C.Jöt.
    D.Cak.

Yic ka lueth

6. Ɣɔn thɛɛr në akölkɛ̈, ke kɔc aa ke thiääk ke Nhialic______________.
    A.Yic
    B.Lueth

7. Atɔ̈c ee cï jai ku dhiil yuɛ̈n në tɛ̈më kɔ̈u_________________________.
    A.Yic
    B.Lueth